Curso Universitario en Neuropsicopedagogía y
Atención Temprana 

Este curso te proporciona los conocimientos necesarios para poder atender adecuadamente las distintas necesidades de niños de 0 a 6 años en el aula, así como un diagnóstico e intervención en neuropsicopedagogía.

Este curso, baremable para opositores de educación, te ofrece un temario adaptado para formarte en todos los aspectos clave para evaluar, diagnosticar y atender las distintas necesidades de alumnos de 0 a 6 años.

Al matricularte tendrás acceso a varias masterclasses online con reputados ponentes con una amplia trayectoria dentro del mundo de la educación.

Aprende de manera online y flexible qué es Atención temprana, cuáles son los protocolos de derivación y cómo detectar las necesidades de una atención temprana a través de la identificación de los signos de alarma.

Online Válido en oposiciones
4 ECTS Título emitido por Universidad Europea de Madrid
100 horas Título propio
Escuela de Innovación Educativa Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

¿Por qué elegir el Curso en Neuropsicopedagogía y Atención Temprana?

Con este curso universitario, 100% flexible y compaginable con tu día a día, te formarás en las claves para poder atender una atención temprana de manera eficaz en el aula y también la importancia de la neuropsicopedagogía a la hora de poder tratar las necesidades específicas de los alumnos en sus primeras etapas.

Conocer en profundidad los aspectos de diagnóstico e intervención de este sistema de apoyo es clave poder impartir una enseñanza eficaz en la actualidad.

Este curso lo recomendamos si te encuentras en una de las siguientes situaciones;

  •  Estas preparando una oposición de educación y necesitas aumentar tu baremo de méritos.
  •  Eres un profesional de la educación y deseas formarte en la intervención y atención personalizada enfocada a alumnos de 0 a 6 años.

Programa académico

QUÉ ES ATENCIÓN TEMPRANA

  • Concepto y marco de la atención temprana
  • Modelos de intervención en atención temprana
  • Derivación
  • Atención temprana y entorno educativo

DESARROLLO TÍPICO: SIGNOS DE ALARMA

  • Conceptualización del neurodesarrollo
  • El desarrollo del lenguaje
  • Etapas del desarrollo sensorio-motor
  • Desarrollo de la comunicación y desarrollo cognitivo

ALTERACIÓN EN EL NEURODESARROLLO: SIGNOS DE ALARMA

  • Entrevista a Juan Luis Mora Gómez
  • Alteraciones del neurodesarrollo en los 3 primeros años de vida
  • Claves y utilidades para detectar alteraciones en el neurodesarrollo
  • Alteraciones en el desarrollo comunicativo y cognitivo
  • Alteraciones en el desarrollo sensorio-motor

INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

  • Bases de la intervención educativa
  • Entrevista a Cristina Mora
  • Bases metodológicas de la intervención educativa
  • Intervención educativa en alteraciones sensorio-motrices
  • Intervención educativa en alteraciones de la comunicación y la cognición

Con la calidad de la Universidad Europea

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Calidad universitaria

Claustro de primer nivel formado por docentes y profesionales en activo expertos en su área de conocimiento

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Contenido actualizado

Material de estudio en múltiples formatos de aprendizaje: vídeos, actividades, ejercicios prácticos, lecturas y cuestionarios

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Masterclasses en directo

Aprende de los mejores con clases magistrales de ponentes de éxito y referentes nacionales e internacionales en educación

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Tutor personal

Contarás con el apoyo de un tutor personal que te acompañará y dará soporte durante toda tu formación

Área
Cursos Homologados en Educación
Temática
Diversidad en el aula
Duración
100 horas
Precio
430344

20% dto. hasta el 30 de septiembre

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